Kio estas la celo por Esperanto ?

 

Ĉi tiu artikolo povus kolerigi iujn esperantistojn.

Mi ne multe scias pri ili, nek kiel ili sentas sin. Mi nur juĝas ĝin laŭ tio, kion mi scias.

Ĉu ĉi tiuj esperantistoj faras por la persona gajno aŭ komunumaj avantaĝoj?

Ĉi tie vi povis vidi kiel ili batalas por reklami Esperanton:

• Instruu Esperanton en universitatoj

• Instruu Esperanton en ĉiu lernejo en la mondo unu lecionon

Ĉu ili faras la rezulton de la ago, same kiel fari lecionan planon, antaŭ la fino de ĉi tiu kurso, la lernantoj devas ...

Nun, post la unu semestra kurso en universitatoj, kion la studentoj povas fari? La studentoj ricevas la krediton kaj uzas Esperanton por nenio, ne estas laboro por ili.

Estas eĉ pli freneze instrui Esperanton po unu leciono en ĉiu lernejo en la mondo.

Kelkaj diligente intertraktante kun la administracio por malfermi Esperanto-kurson en la universitato. Poste iu nomumas ĝin por esti la Esperantisto de la Jaro. Jen la malbona ideo havi la Esperantiston de la Jaro, Por tiuj, kiuj silente reklamas Esperanton surstrate, parkoj ktp., Ili estas ignorataj. Ĉi tio similas al la politika sceno. Oni nur vidas la ministrojn, prezidanton, sed ne vidas tiujn, kiuj laboras malantaŭ la scenejo por altigi ĉi tiujn homojn sur la scenejon.

Mi estas pli praktika homo. Mi ne pensas pri mia persona bildo. Nur tiuj, kiuj konas min, povas kompreni, kion mi faras.

Kiel kaj por kio Esperanto utilas?

Pensu pri ĝi.

Originala verko estas en angla lingvo sube

This article might anger some of the Esperantists.

I do not know much of them neither how they feel. I only judge it from what I know.

Are these Esperantists doing for the personal gain or community benefits?

Here you could see how they fight to promote Esperanto:

·      Teach Esperanto in universities

·      Teach Esperanto in every school in the world one lesson

Do they do the outcome of the act, just like doing lesson plan, by the end of this course, the learners should be able…

Now, after the one semester course in universities, what the students can do? The students get the credit and use Esperanto for nothing, there is no job for them.

It is even more crazy to teach Esperanto one lesson in each school in the world.

A few diligently negotiating with the administration to open an Esperanto course in the university. Later, someone nominate s/he to be the Esperantist of the Year. This is the bad idea to have the Esperantist of the Year, For those who silently promoting Esperanto on the street, parks etc., they are ignored. This is similar to the political scene. One only see the ministers, president but do not see those who work behind the scene to get these people up on the stage.

I am a more down to earth person. I do not think of  my personal image. Only those who know me can understand what I do.

How and what Esperanto is for ?

Think about it.