转型不在马来西亚华文独中出现

如果要说马来西亚华文独中没有人才，不全对。



要说独中里头的独裁管理员多。

在这根互联网的年代，华文独中还停留在四十年前。

很多独中都董事和管理层把独中当成是自己的产业，不是公众的产业，但是，捐款的时候，就是公众的事情。

马来西亚华文独中享有很多的机会发展，因为这是内部考试的机构。但是，并没有发挥这个内部的作用。例如，教育法令没有规定一定要上英文，但是，要上国语：马来文。其他的就不理了。

1.为什么不开设更多的语文科目，对后段生的未来给予更大的帮助，给他们上世界语 Esperanto.这是个互联网年代，世界语已经每年增加一百万的学习和使用者，谷歌翻译已经看出世界语的发展前景，在 2012年就列入世界语版。

2.为什么一定要上七八个科目，相对中六， STPM 的课程，独中的程度是达不到吗？不是的，一些科目是没有中六的程度，例如，马来文，英文等。为什么一定要在高三一起考呢？如果要把所有的科目都提升到中六的程度，那当然很好。学校内部审核，那个学生的条件好，就参加考试多些科目，但是，最低限度，就是两科。

3.政府学校的中六生不用穿校服上课，这就是一个改变。要不要穿校服上课，由独中自己决定，这里不建议，不是大问题。重要的是要在课程方面修改。

很多的国家的选修科目，很值得考虑。STPM 还有运动科目选择，者就是培养更多的人才的机会。其实，独中可以办的很好，如果能够换个角度观天下。