让孩子快乐成长吗？

有间学校的校长的博客取名‘快乐学堂’，听起来好幸福的感觉是吗？

但是，这位校长却不推广世界语 Esperanto. 那么，他的学生怎么能快乐在学堂呢？特别是那些没有语文天赋的学生，要面对着英文的折磨。



很多时候，很多人会问，有多少人在使用世界语？

我觉得很愚蠢的问题。

你不学习，你不推广。哪里有人学习？

等着馅饼从天掉下来？

特别是学校的领导层，更是重要。

在网络的年代，你能知道谁在学习世界语吗？

是的，只有马来西亚的人，是不能上网自学的。要通过上课，面对面的教导。所以，想想，为什么会这样的思考模式？

不就是补习害死的吗？

万事达卡公司（MasterCard）最近发布的一份调查报告显示：印度、泰国、台湾等国家和地区的孩子参加补习班比例均超50%，马来西亚和新加坡也在45%左右

http://news.nanyangpost.com/2013/04/Singapore-tuition.html