vekiĝu al la realo

La celo de ĉi tiu artikolo estas por la sendependaj ĉinaj lernejoj en malajzio. Mi deziros, ke iuj ajn el la lernejoj, ekslernatoj aŭ la adminstratanoj povos diskuti tiun kaj konsideros inkluzivan esperanton en iliaj lernejoj. 好多年前，和马来西亚的舞蹈家陈连和有一次机会畅谈马来西亚的独中教育的新方向。快二十年了，马来西亚的华文独中，除了在硬体设备上有显著的改善，在人文精神上的教育，并没有进步。

Ho ve, nun, tie estas la biciklo kiu nomas en esperanto. Se aliaj landoj povas agenti la biciklon, estas bona ke multaj homoj scios la internacian lingvon.

Mi jam helpis promoci la Esperantan kurson de Insulo kiu okazos en Hainan Universitato je venonta januare. Nun mi volas komenti iom pri la adminstrado. It is good to have the course and it would certainly enhance the development of international language—Esperanto. However, the time is most likely for the Chinese people and the students and pupils. Perhaps, it would fit into the northern hemisphere countries which has long winter holidays. But I doubted it as it will be after the Christmas and there might be schooling time again as the Europeans do not have the Spring Festival.

Sendu unu leteron al via ekslernejo. Certe, la cheflernejo estas la homoj kiu devu ricevu la leteron. Mi jam sendis tiun al mia ekslernejo, la elemeta lernejo. Ni havis nian elementa lernejo en nia vivo,nur unu, se vi havis du aux tri, bone, sendu du aux tri leterojn al la chelernejo. La letero devu diri kiel vi sendu la leteron char gxi estas por la infanoj plibonigi la cerbo .

Se la Esperanta komercisto povas fari tiun kiel la Li Ning, la fama sportisto el Chinio, nia lingvo povu auxdi tutmondo. Gxis nun, chu tie ne havas sukcesan komerciston en la mondo ? Estas malkredas se la demando estas  NE.

Bv uzi Google tradukilon por viaj paĝoj. Tie estas 64 lingvoj en la tradukilo. La transporto paĝo de mia lando elektis nur kelkajn lingvojn, certe, Esperanto estas nea en la paĝo. Mi kredas ke Google ankaŭ ĝoja se ni uzas ĝian tradukilon. Ĉu ne ?

Mi skribis ĉi tiun leteron al la ĉeflernejo de mia ekslernejo pri esperanto.   Ĉu vi jam faris tiun, se vi ankoraŭ ne faros, bv fari tiun. 校长，您好！ 我这里附上两百张明信片送给全体师生与职员，让大家一起庆祝世界语 Esperanto 问世 125周 年。 同时，也附上剪报和联合国的资料，希望您能与同事们一起研究世界语的功能与未来的前景，如果有问题，请与我联系。 甘地说过，我们今天做的事，不是为了明天，还是后天，是为了下一代。你我都是教育工作者，我们的目标就是打造新一代的方向。误了他们的前景，教育工作不好做。